2009年廉政文化进校园活动实施方案

为进一步贯彻落实党的十七大精神和中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治腐败和预防腐败体系实施纲要》和《未成年人思想道德建设实施纲要》《关于在全县中小学进一步开展廉政文化进校园主题教育活动的通知》（平教体党发[2009]27号）精神，加强青少年学生廉洁教育，全面提高青少年学生的思想道德素质，使我校的“廉政文化进校园”活动扎实开展。我校根据实际情况，把廉洁教育活动纳入学校德育建设整体规划，有目的、有步骤地开展活动。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为根本，以社会主义荣辱观为主线，按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，有重点、多层次地开展廉政文化进校园活动。积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进师生头脑，将廉洁教育与领导班子建设、教师职业道德建设和青少年学生思想道德建设相结合，引导师生树立正确的价值观和高尚的道德情操。通过在校园组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉政文化氛围，提高全校教职工爱岗敬业、依法执教、廉洁从教的意识，增强全校师生规范做事、诚信做人、遵纪守法的自觉性，形成“以廉为荣，以贪为耻”的精神境界和良好风尚。

二、组织领导

为加强对2009年廉政文化进校园活动的领导，学校成立廉政文化进校园工作领导小组。领导小组以校党总支书记、校长秦宗林同志为组长，其他校领导为副组长，各处室、年级组负责人为成员。领导小组下设办公室，办公室设在学校团委，负责廉政文化进校园活动的日常工作。

三、实施步骤

（一）宣传发动阶段

    由党支部统一领导，制定工作方案，成立组织领导小组，组织党员干部学习，召开全校教职员工动员大会。统一思想，提高认识，把廉洁教育作为加强和改进中小学生思想道德建设的重要内容，把深入开展廉政文化进校园主题教育活动与深入学习实践科学发展观活动和开展纪念建国60周年活动有机结合起来，根据当代中学生的年龄特点，设计不同的教育内容与目标，使“廉政文化进校园”教育活动能够做到有针对性、可操作性和实效性。

（二）集中教育阶段

教育活动紧扣五项内容。一是以胸怀大志，为民为公为主要内容的理想信念教育；二是以诚信、责任、正直为主要内容的道德品质教育；三是以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育；四是以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育；五是以规则、程序、公平为主要内容的监督意识教育。

1、在学校行政领导、党员教师中开展“廉洁从政、依法治校”的主题教育活动。学校党组织要组织学习《中国共产党党章》《党员读本》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》，加深领会精神实质，不断提高全体党员理论素养。结合和深化“保持共产党员先进性教育活动”，利用党员活动日等时间，丰富教育内容，进一步落实本单位的党风廉政责任制，做到严守党纪，廉洁从政、正确行使人民赋予的权力。

2、在全校教职工中开展“廉洁从教、遵章守法”的主题教育活动。号召全校教职工积极学习和领会本次系列活动的宗旨和意义，与教师职业道德建设相结合，把廉洁从教、敬业爱岗、诚信服务作为主要内容，精心组织，提高全体教师反腐倡廉的自觉性。

3、在学生中开展“敬廉崇洁、知荣明耻”的主题教育活动。

   （1）在学科教学中渗透“敬廉崇洁”教育。寓“敬廉崇洁、知荣明耻”教育于学科教学之中，梳理整合各学科教材中蕴涵着的丰富的廉洁教育内容，在教学中渗透廉政文化，通过感受、交流讨论等方式，加强学生对清正廉洁品质的认识。在班会、团课、思想政治课、国旗下的讲话等教育教学活动中渗透反腐倡廉教育内容。

   （2）在活动中熏陶“敬廉崇洁、知荣明耻”教育。

（三）总结深化阶段

    总结“廉政文化进校园”活动中出现的好载体，好方法，好形式。由团委及时对“廉政文化进校园”教育活动开展情况的书面总结。

四、活动安排

（一）宣传发动阶段（2009年5月初至6月上旬）

1、传达“廉政文化进校园”会议相关精神及文件。

2、成立领导小组，领导小组商讨及确定活动计划。

3、召开全校教职员工动员大会，举行“廉政文化进校园”的启动仪式，介绍活动计划、内容，做好宣传发动工作。

4、开展廉政文化进校园专题教育讲座。

（二）集中教育阶段（2009年6月中旬-11月中旬）

1、开展主题班会，团委进行检查评比。（团委）

2、出一期板报，各班板报进行评比，营造良好的教育氛围。（团委）

3、在全校学生中进行征文比赛。（教导处、团委）

4、收集“崇廉”道德格言。（团委）

5、制作宣传橱窗以图片形式宣传。（团委）

6、学生读一本反腐书籍，写出读后感。（语文组）

7、看好一部反腐倡廉内容的影视电教片。（全体师生）

8、举办一期校园廉政文化手抄报比赛。（语文组）

9、开展一次演讲比赛。（团委）

10、进行廉政文化进校园书法、绘画比赛。（团委）

11、开展廉政文化进校园知识竞赛。（团委）

12、教师撰写以廉政从教为主题的“树形象，提内涵”及“学科内实施廉政教育”的心得体会。（教导处）

13、签订“廉政从教”责任书。

三、对“廉政文化进校园”活动进行全面总结，建立长效机制。（2009年11月下旬）

1、总结“廉政文化进校园”活动中出现的好载体，好方法，好形式。学生主题活动的总结及表彰。如：对板报和主题班会进行评比颁奖。

2、在学校领导班子中召开一次以反腐倡廉为主题的民主生活会。

3、在民主生活会上进行干部廉洁工作述职与考评。

4、写出“廉政文化进校园”教育活动开展情况的书面总结。