我校六（3）班开展“孝敬父母月”班会活动

周城中学六（3）班开展“孝敬父母月”班会活动

活动目的：

通过活动，让全体同学感受父母关爱自己的点点滴滴，感悟父母在自己成长历程中所付出的爱，激发同学对父母的感恩之心。

活动准备：

布置全体同学回家向父母了解自己从小到大父母关爱自己的一些事，让每个同学编一条感谢父母的爱的语句，了解父母为了自己，为了家庭辛苦工作的典型事例，每个人回家为父母做一件事，每人写一篇感谢父母的文章，学会歌曲《爸爸妈妈》

活动过程：

一、班长宣布活动开始

爸爸，妈妈，这是多么亲切的称呼！这称呼是那么的熟悉，是我们每个人天天都要说的词语。爸爸，妈妈，是我们每个人心中最亲切的人，但也是许多人都感到陌生的人。曾几何时，老师在课堂上要我们讲述爸爸妈妈关心我们的事，我们却没有几个人能讲得上来。这让我们这些爸爸妈妈的孩子是多么地惭愧呀！今天，我们开展感恩父母，感恩社会的主题活动，就是要让同学们能增进对父母的了解，感受到父母对自己的深情，让感恩之心从此充斥于我们心中。六（3）班“感恩父母，感恩社会”主题活动现在开始。

二、活动过程：

（主持人上场：）

1、A：生育我们的是父母。

B：哺育我们的是父母。

A：父母为我们付出了太多。

B：父母为我们失去了太多。

齐：如此莫大的恩情，我们怎能忘怀！

诗朗诵：《爸爸妈妈》

2、A：父母对我们的爱是无微不至的。

B：父母对我们的爱是无处不在的。

A：天冷了会嘱咐我们多穿衣服。

B：生病了会背着我们去医院看病。

齐：点点滴滴，零零碎碎，让我们把它们重新拼接起来，重现那感人的时刻。

讲述父母关爱自己的故事。

3、A：一件件生活中的小事，蕴藏着父母对我们的恩。

B：一句句动人的话语，洋溢着父母的深情。

A：父母的恩比山高。

B：父母的情比海深。

齐：这样的恩情我们怎能忘怀。请听我们班同学写的文章《感恩父母》（多人）

4、A：受人点滴之恩，我们当涌泉相报。父母的恩情就是用我们的一生也报答不了。让我们从我做起，从现在做起，从生活中的小事做起，表达我们对父母的感激之情。同学交流自己为父母做的小事。

5、A：一杯茶虽然表达不了我们对父母的感激。

B：一句话却也浓缩了我们感恩的决心。请听同学们心声。

6、齐：面对父母这莫大的恩情，我们只有时刻怀着感恩之心，才能用自己的行动来父母逐渐苍老的心。请欣赏诗歌《感恩》。

7、A：爸爸的背呀有点儿驼了，

B：妈妈的头发也有点儿白了。

齐：他们这是为了谁？是为了我们，为了这个家。

A：父母渐渐老了，

B：我们慢慢懂事了。

A：如果有一天，你发现不再是爸爸牵着你的手，而是你扶着爸爸走路。如果有一天，不是你等着爸爸回家，而是爸爸盼着你回来。你将会如何对待？

独唱：歌曲《常回家看看》

8、B：父爱如山，父爱无言而深沉，父爱不用华丽的词藻来描述。让我们永远沐浴在这种血浓于水的父爱亲情之中吧！

诗朗诵《父爱如山》

9、A：母爱如水，有如高山流水，有容纳江海的胸怀，有细细绵绵的情丝。

B：母爱如水，源源不断地流淌着，滋润着孩子的心田。

诗朗诵：《母爱如水》

10：齐：在人们的情感世界里，往往最不能忘怀的是父母的养育之恩。在我们的生命中，父母的身影在我们的心底留下了深深的烙印。在夜深人静的时候　，一个人独处一室，细细品味这首歌的意境，你会再次想起心底的往事，更加深深地思念自己的父母，更加强烈地感激自己的父母。让我们将这首歌献给我们的爸爸妈妈。

全班齐唱《爸爸妈妈》

活动结束。