我校中小学生日常行为规范实施细则

2009年12月15日 19:59:32 来源:平罗县周城九年制学校访问量：289次

中小学生日常行为规范实施细则
		权	评估等级及权值				得
规范内容	评估要点	值	优秀	良好	合格	不合格
		X	X	0.8X	0.6X	0.4X	分
一、尊敬国旗、国徽、会唱
国歌，升国旗时要肃立	1、知道国旗、国徽、国歌。		全	基	两	三
脱帽，行注目礼，少先	2、升国旗时严肃，不打闹，不说话，		部	本	项	项
队员行队礼。	注目行礼。	5	做	做	未	未
	3、升国旗时不做其他事情。		到	到	做	做
	4、知道国旗、国徽、国歌的象征意义。				到	到
二、尊老爱幼，友爱同学，	1、尊敬老人，爱护同学，礼貌待人。
平等待人，主动帮助有	2、互相关心和帮助同学，互相学习，		全	基	两	三
困难的人和残疾人，要	主动帮助他人解决困难。		部	本	项	项
尊重他人的民族习惯。	3、同学之间友好相处，不歧视差生，	5	做	做	未	未
	不打闹，不只顾自己，不管别人，		到	到	做	做
	不戏弄别人，主动制止不尊重他人				到	到
	的不良行为。
三、尊敬师长，见面行礼，	1、见教师有礼貌，尊敬老师，见面行
主动问好，要用尊称，	礼，主动问好。		全	基	一	两
不直呼姓名。	2、接受老师的教导态度诚恳，虚心好		部	本	项	项
	学，尊重老师的劳动，努力按老师的	5	做	做	较	较
	要求做。		到	到	差	差
	3、接受老师的批评态度和蔼。不顶撞
	老师，不在思想情绪上跟老师对立。
四、尊敬父母，听从父母和	1、尊敬父母，接受父母的正确领导，		全	基	两	三
长辈的正确领导，不任	处理好家庭关系，为父母分忧解难。		部	本	项	项
性，外出或回家要打招	2、在家里不任性，严格要求自己。	5	做	做	较	较
呼。	3、外出或回家主动向父母打招呼。		到	到	差	差
	4、不跟长辈顶嘴，正确对待家长的教
	导。
五、待人有礼貌，会使用礼	1、待人会使用礼貌用语，不做不文明
貌用语，不打架、不骂	的行为，有教养，不跟人打架。		全	基	一	两
人，到他人房间要先敲	2、到他人房间先敲门，不随便拆他	5	部	本	项	项
门，经容许再进入，不	人的书信，不随便动用他人的物品。		做	做	较	较
打扰别人的工作和休息	3、不打扰父母、教师的工作和休息，		到	到	差	差
	在公共场合下不大声喧哗。

六、遇见外宾要有礼貌，热	1、见了外宾，态度文雅，举止大方，		全	基	一	全
情大方，不围观，尾随。	招手致意。	5	部	本	项
	2、不围观、尾随外宾。		做	做	较
			到	到	差	差
七、诚实不说谎话，有错就	1、实事求是，当老实人，说老实话，
改，答应别人的事要努	做老实事，不口是心非，不歪曲事		全	基	一	两
力做到，不随便拿别人	实，不弄虚做假，不隐瞒错误，不	5	部	本	项	项
的东西，借东西要还，	失信于他人。		做	做	较	较
损坏公物要赔偿，拾到	2、爱护公共财物，保护其不受损害，		到	到	差	差
东西要归还失主或交公	损坏公物赔偿。
	3、拾到东西交公。

编辑：张萍

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